恒點(diǎn)是一家專注虛擬仿真技術(shù)近十年的高新技術(shù)企業(yè)；聚焦教育領(lǐng)域并自主開(kāi)發(fā)了從虛擬仿真資源、零代碼開(kāi)發(fā)軟件、共享平臺(tái)、虛擬仿真實(shí)訓(xùn)室系統(tǒng)及VR/AR硬件的閉環(huán)產(chǎn)品鏈條。
利用虛擬仿真技術(shù)開(kāi)展神經(jīng)科學(xué)人才培養(yǎng)，進(jìn)而反哺相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的題中之義。
在模擬的實(shí)際操作中將理論與實(shí)踐結(jié)合，不僅加深了學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解，也提高了他們的實(shí)踐能力和問(wèn)題解決能力，為將來(lái)的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在當(dāng)今數(shù)字化的時(shí)代，虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)技術(shù)取得了飛速的進(jìn)展，VR護(hù)理虛擬仿真教學(xué)軟件已成為教育領(lǐng)域的一項(xiàng)創(chuàng)新教學(xué)。VR護(hù)理虛擬仿真教學(xué)軟件的出現(xiàn)為教學(xué)和學(xué)生實(shí)踐操作提供了全新的機(jī)會(huì)，使學(xué)習(xí)體驗(yàn)達(dá)到了全新的高度。通過(guò)模擬真實(shí)環(huán)境，讓學(xué)生們可以在安全的室內(nèi)環(huán)境中進(jìn)行實(shí)踐操作，提高了學(xué)習(xí)效率，同時(shí)也降低了真實(shí)操作中可能出現(xiàn)的安全風(fēng)險(xiǎn)。
在當(dāng)今醫(yī)學(xué)教育領(lǐng)域，創(chuàng)新的教學(xué)方法和工具不斷涌現(xiàn)，以滿足日益增長(zhǎng)的專業(yè)人才培養(yǎng)需求。醫(yī)學(xué)影像虛擬仿真平臺(tái)的出現(xiàn)為醫(yī)學(xué)教育帶來(lái)革命性的變革。
在醫(yī)學(xué)教育領(lǐng)域，傳統(tǒng)的教學(xué)方法往往受到諸多限制，如實(shí)踐機(jī)會(huì)有限、真實(shí)場(chǎng)景難以模擬、復(fù)雜人體結(jié)構(gòu)難以直觀呈現(xiàn)等。然而，隨著科技的飛速發(fā)展，人體醫(yī)學(xué)虛擬仿真教學(xué)軟件應(yīng)運(yùn)而生，為醫(yī)學(xué)教育帶來(lái)了一場(chǎng)前所未有的變革，成為了突破傳統(tǒng)教學(xué)困境的利器，為塑造未來(lái)醫(yī)學(xué)人才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
恒點(diǎn)與南京體育學(xué)院共同設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)“脊柱康復(fù)生物力學(xué)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)”，通過(guò)虛擬仿真技術(shù)在逼真的、交互式的環(huán)境中學(xué)習(xí)和探索脊柱的運(yùn)動(dòng)康復(fù)生物力學(xué)。
恒點(diǎn)與江蘇醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院共同開(kāi)發(fā)磁共振成像檢查技術(shù)虛擬仿真系統(tǒng)，為醫(yī)學(xué)影像教學(xué)的瓶頸突破提供了一份優(yōu)質(zhì)范例。
隨著醫(yī)學(xué)科技的快速發(fā)展，傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)專業(yè)教育面臨著很多問(wèn)題。在這一背景下，醫(yī)學(xué)專業(yè)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)顯得尤為重要。它不僅有助于提升醫(yī)學(xué)教育的質(zhì)量，還能為醫(yī)學(xué)生的實(shí)踐操作能力和創(chuàng)新能力培養(yǎng)提供有力支持。
通過(guò)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)，對(duì)肝癌的影像學(xué)診斷及術(shù)后評(píng)估、肝動(dòng)脈化療栓塞術(shù)進(jìn)行情景模擬，能夠解決肝癌診治中輻射大、人體實(shí)訓(xùn)收到倫理法規(guī)及空間時(shí)間限制等問(wèn)題，助力卓越影像醫(yī)生和卓越影像技術(shù)人員的培養(yǎng)。
隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步，虛擬仿真教學(xué)已經(jīng)成為醫(yī)學(xué)教育的一大趨勢(shì)。它不僅能夠給學(xué)生提供更加豐富、安全和個(gè)性化的醫(yī)學(xué)實(shí)操體驗(yàn)，還能夠跨越時(shí)間和空間的限制，有效緩解學(xué)校醫(yī)學(xué)實(shí)訓(xùn)資源緊張困境，降低實(shí)訓(xùn)教學(xué)成本等問(wèn)題
醫(yī)學(xué)教育教學(xué)改革的重點(diǎn)是提升專業(yè)人才的質(zhì)量培養(yǎng)。在當(dāng)代醫(yī)學(xué)教育背景下，傳統(tǒng)的教學(xué)方法和教學(xué)條件已明顯滯后于當(dāng)前的人才培養(yǎng)需求，不僅直接影響學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，更影響學(xué)生未來(lái)在社會(huì)及行業(yè)領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)力。虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和應(yīng)用，充分發(fā)揮學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢(shì)，改造實(shí)驗(yàn)教學(xué)手段、革新實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容、突破實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式，是探索醫(yī)學(xué)教學(xué)改革的有效途徑。下面帶大家了解一下建設(shè)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室的意義有哪些。
在教育領(lǐng)域VR作為教育信息化的重要技術(shù)手段被高度重視，在《“十四五”數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃》也提出“深入推進(jìn)智慧教育”，強(qiáng)調(diào)推進(jìn)“教育新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)”，而教育虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)正是教育領(lǐng)域數(shù)字化建設(shè)的最佳踐行。在藥物合成反應(yīng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，虛擬仿真課堂的出現(xiàn)不僅豐富了教學(xué)手段，還為實(shí)驗(yàn)教學(xué)帶來(lái)了諸多革新。
醫(yī)學(xué)教育教學(xué)改革的重點(diǎn)是提升專業(yè)人才的質(zhì)量培養(yǎng)。在當(dāng)代醫(yī)學(xué)教育背景下，傳統(tǒng)的教學(xué)方法和教學(xué)條件已明顯滯后于當(dāng)前的人才培養(yǎng)需求，不僅直接影響學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，更影響學(xué)生未來(lái)在社會(huì)及行業(yè)領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)力。虛擬仿真實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)和應(yīng)用，充分發(fā)揮學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢(shì)，改造實(shí)驗(yàn)教學(xué)手段、革新實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容、突破實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式，是探索醫(yī)學(xué)教學(xué)改革的有效途徑。那么，醫(yī)學(xué)專業(yè)建設(shè)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)室的意義主要體現(xiàn)在哪幾個(gè)方面呢?
醫(yī)學(xué)影像數(shù)字化智能實(shí)訓(xùn)室建設(shè)，無(wú)疑是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)教育的一次飛躍性創(chuàng)新。它不僅代表著醫(yī)學(xué)影像技術(shù)的飛速發(fā)展，更是醫(yī)學(xué)教育與臨床實(shí)踐緊密結(jié)合的典范。
隨著科技的不斷發(fā)展，傳統(tǒng)的醫(yī)學(xué)教育方式正在經(jīng)歷一場(chǎng)革命性的變革。其中，醫(yī)學(xué)急救虛擬仿真實(shí)訓(xùn)室的出現(xiàn)，不僅豐富了教學(xué)手段，還提高了醫(yī)學(xué)生的實(shí)踐能力和應(yīng)急處理能力。
集成了三維LED技術(shù)和擴(kuò)展現(xiàn)實(shí)技術(shù)的交互式顯示系統(tǒng)
集成PC/VR/AR裝置為用戶提供一體化工作站
為本科/職業(yè)/軍事院校提供虛擬仿真實(shí)訓(xùn)/實(shí)驗(yàn)資源共享開(kāi)放平臺(tái)
一款零代碼、低門(mén)檻的虛擬仿真/虛擬現(xiàn)實(shí)內(nèi)容開(kāi)發(fā)編輯工具
為演示/演講用戶提供3D/VR/MR內(nèi)容的開(kāi)發(fā)工具（3D版PPT）
獨(dú)立設(shè)計(jì)研發(fā)教育專用操作系統(tǒng)的VR/MR頭盔及眼鏡
職業(yè)教育：虛擬仿真基地資源；本科教育：虛擬仿真一流課程
幫助企業(yè)建設(shè)XR內(nèi)容生產(chǎn)能力；與高校相關(guān)專業(yè)共建生產(chǎn)基地
基地平臺(tái)、特色資源開(kāi)發(fā)；基礎(chǔ)軟硬件條件建設(shè)
基礎(chǔ)軟硬件條件建設(shè)；專業(yè)特色資源銷售和定制
基礎(chǔ)軟硬件條件建設(shè)；研創(chuàng)軟件工具及培訓(xùn)服務(wù)
虛擬現(xiàn)實(shí)人才培養(yǎng)課程；虛擬現(xiàn)實(shí)內(nèi)容創(chuàng)作教室建設(shè)
為數(shù)媒/藝術(shù)專業(yè)打造創(chuàng)新設(shè)計(jì)；XR開(kāi)發(fā)、作品、課程
實(shí)物展示設(shè)計(jì)、虛擬資源開(kāi)發(fā)；教室信息化軟硬件條件建設(shè)
