為數(shù)媒/藝術(shù)專(zhuān)業(yè)打造創(chuàng)新設(shè)計(jì)
XR開(kāi)發(fā)、作品、課程
利用現(xiàn)代信息技術(shù)推進(jìn)馬克思主義的理論創(chuàng)新與傳播,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與思想政治課程深度融合
以“工業(yè)4.0”為背景,緊貼“中國(guó)制造2025”發(fā)展戰(zhàn)略,為學(xué)校搭建一個(gè)培養(yǎng)先進(jìn)控制技術(shù)、機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用及研發(fā)的專(zhuān)業(yè)人才平臺(tái)
突出建筑專(zhuān)業(yè)特色同時(shí),融入建筑教育變革和測(cè)繪技術(shù)演進(jìn),沿著教育信息化和智能化發(fā)展方向,突破測(cè)繪教學(xué)的課時(shí)限制和空間阻隔
依托VR、多媒體、人機(jī)交互、數(shù)據(jù)庫(kù)等信息技術(shù),構(gòu)建高度仿真的虛擬實(shí)驗(yàn)環(huán)境和實(shí)驗(yàn)對(duì)象,讓學(xué)生在虛擬環(huán)境中開(kāi)展實(shí)驗(yàn)提升檢驗(yàn)技能
遵循“虛實(shí)結(jié)合、相輔相成、能實(shí)而不虛”的原則,延展了學(xué)生實(shí)訓(xùn)的時(shí)間和空間,可以隨時(shí)隨地沉浸式地體驗(yàn)學(xué)習(xí)完整的、標(biāo)準(zhǔn)的護(hù)理流程
徹底突破非遺作品和技藝分布在我國(guó)不同地域的限制,讓民族文化、民族技藝真正走入大學(xué)課堂,讓教學(xué)過(guò)程變得觸手可及