近日，教育部正式公布了2022年度職業(yè)教育示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地典型案例項(xiàng)目名單，表彰了一批在虛擬仿真實(shí)訓(xùn)領(lǐng)域取得杰出成就的職業(yè)院校和企業(yè)。在這一批優(yōu)秀項(xiàng)目中，恒點(diǎn)科技的虛擬仿真實(shí)訓(xùn)編輯器（VRC-Editor）、虛擬仿真實(shí)訓(xùn)操作臺（XR-Station）、3D交互式LED大屏（XR-Display）等設(shè)備發(fā)揮了關(guān)鍵作用，為虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)和虛擬仿真教學(xué)提供了有力支持。

虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的核心設(shè)備

恒點(diǎn)科技的虛擬仿真實(shí)訓(xùn)編輯器（VRC-Editor）作為一套強(qiáng)大的開發(fā)工具，為基地的快速建設(shè)和個(gè)性化定制提供了可能。其模塊化設(shè)計(jì)和豐富的資源庫大大縮短了開發(fā)周期，降低了開發(fā)成本，使得基地能夠以更高效、更經(jīng)濟(jì)的方式構(gòu)建起高質(zhì)量的虛擬仿真環(huán)境。

提供沉浸式學(xué)習(xí)體驗(yàn)的XR-Station

虛擬仿真實(shí)訓(xùn)操作臺（XR-Station）則是學(xué)生與實(shí)踐互動(dòng)的重要橋梁。通過XR-Station，學(xué)生能夠身臨其境地參與到虛擬仿真環(huán)境中，進(jìn)行實(shí)際操作和訓(xùn)練。這種沉浸式的學(xué)習(xí)體驗(yàn)不僅激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還提高了學(xué)習(xí)的實(shí)效性和針對性。

3D交互式LED大屏助力可視化教學(xué)

3D交互式LED大屏（XR-Display）在虛擬仿真教學(xué)中起到了重要的輔助作用。它能夠以生動(dòng)的3D效果展示虛擬仿真環(huán)境中的各種現(xiàn)象和操作過程，幫助學(xué)生更好地理解和掌握相關(guān)知識。同時(shí)，教師也可以利用XR-Display進(jìn)行直觀的講解和演示，提升教學(xué)效果。

恒點(diǎn)科技的虛擬仿真實(shí)訓(xùn)設(shè)備在教育部公布的2022年度職業(yè)教育示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地典型案例項(xiàng)目中發(fā)揮了不可或缺的作用。這些設(shè)備不僅助力了基地的快速建設(shè)，更為學(xué)生提供了沉浸式、交互式的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，推動(dòng)了職業(yè)教育的創(chuàng)新發(fā)展。

展望未來，隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步，我們有理由相信恒點(diǎn)科技等企業(yè)的虛擬仿真設(shè)備將持續(xù)發(fā)揮其在教育領(lǐng)域的關(guān)鍵作用，為培養(yǎng)更多具備實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，也希望更多職業(yè)院校和企業(yè)能夠充分利用這些先進(jìn)技術(shù)，共同推動(dòng)職業(yè)教育的改革與發(fā)展，為我國的人才培養(yǎng)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

以下為通知原文：

關(guān)于公布2022年度職業(yè)教育示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地典型案例項(xiàng)目名單的通知

按照《職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計(jì)劃（2020—2023年）》（教職成〔2020〕7號）《關(guān)于公布職業(yè)教育示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地培育項(xiàng)目名單的通知》（教職成司函〔2021〕35號）有關(guān)要求，我中心于2023年2月組織開展了2022年度職業(yè)教育示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地培育項(xiàng)目典型案例項(xiàng)目（以下簡稱典型案例項(xiàng)目）申報(bào)工作，經(jīng)遴選，現(xiàn)將68個(gè)典型案例項(xiàng)目（見附件1）予以公布。

附件：2022年度典型案例項(xiàng)目名單

教育部高等學(xué)校科學(xué)研究發(fā)展中心

2023年11月9日