在科技發(fā)展的新時代，虛擬仿真實訓(xùn)室已經(jīng)成為教育部門和許多企業(yè)不可缺少的一部分。虛擬仿真實訓(xùn)可以通過計算機技術(shù)將真實的圖像繪制到模擬空間中，就像有一個無窮無盡的空間，現(xiàn)實中的很多東西都可以通過1:1的比例顯示在模擬空間中。

　　虛擬仿真實訓(xùn)室以三維效果呈現(xiàn)，增加了用戶的真實感、沉浸感和交互性。利用配備的VR硬件設(shè)備實現(xiàn)用戶與虛擬機的碰撞。虛擬仿真實訓(xùn)的主要優(yōu)勢在于可以通過仿真幫助用戶接觸到更多的實際流程。雖然這個過程是在虛擬世界中完成的，但是它的訓(xùn)練效果比現(xiàn)實要好，也能給你足夠的時間模擬練習(xí)和學(xué)習(xí)。

　　但是，實現(xiàn)虛擬仿真實訓(xùn)室操作的前提是要有模擬的方向。就像學(xué)校里用的實驗室一樣，大家先在虛擬仿真實訓(xùn)室中用三維技術(shù)把化學(xué)實驗室以1:1的形式描述出來，然后用計算機技術(shù)把這些模型連接在一起，進行反應(yīng)實驗。站在學(xué)生的角度，把理論和實踐的內(nèi)容整合到軟件中，在用戶觸發(fā)時會引起一些反應(yīng)。這包括場景模型、場景交互和場景功能。

　　以學(xué)校為例。通過虛擬仿真實訓(xùn)室，學(xué)生可以直觀地看到現(xiàn)代化工廠的運作。同時利用仿真技術(shù)建立生產(chǎn)模型，將理論與實踐很好地結(jié)合起來，達到科研成果展示、仿真教學(xué)和虛擬仿真實訓(xùn)的目的。甚至可以把一條完整的自動化生產(chǎn)線搬到電腦上進行仿真，包括所有的生產(chǎn)設(shè)備，各種生產(chǎn)加工對象，不同的生產(chǎn)條件，不同的生產(chǎn)方式，都可以呈現(xiàn)出來。

　　因此，通過計算機模擬自動化生產(chǎn)過程，虛擬仿真實訓(xùn)室只需幾分鐘或幾秒鐘就能模擬分析一年或一天的生產(chǎn)情況，并能以3D動畫、表格、文字、視頻等形式呈現(xiàn)，將節(jié)省大量時間。讓大家有更多的時間、精力和財力更好地進行創(chuàng)新學(xué)習(xí)和工作。