恒點虛擬仿真課件編輯器
今天為大家介紹由南京恒點信息科技有限公司獨(dú)立開發(fā),具有完全自主知識產(chǎn)權(quán)的針對教育教學(xué)的虛擬仿真課件編輯器,這款總結(jié)了200多項虛擬仿真項目的建設(shè)經(jīng)驗,融合了30多位一線專家的指導(dǎo)意見,由近百人的專業(yè)研發(fā)團(tuán)隊,耗資兩千余萬元,歷時四年沉淀,厚積薄發(fā)打造的虛擬仿真課件編輯器,他的橫空出世將會全面服務(wù)于我們教師的虛擬仿真課件建設(shè)。
說起虛擬仿真實驗項目,大家都不陌生,順應(yīng)著虛擬仿真課程全面建設(shè)的潮流,我們很多投身其中的老師但卻都有著深切的感受,虛擬仿真的課件建設(shè),難!建課之難,難于上青天。為什么會有這樣的感慨呢。
首先我們來看一下建設(shè)一個成熟優(yōu)秀的虛擬仿真課件,放之市面上的的軟件公司來說,需要一個15人的團(tuán)隊消耗最少6個月的時間,成本之高,周期之長可想而知;
既然依賴外力制作難,假如我們要自己制作呢,那就更難了,無論是場景建設(shè)、動作設(shè)計、還是邏輯編輯、教學(xué)兼容等等這些問題都是很多教師常常困擾的,如果通過我們編輯器能怎樣有效的解決呢。
假如要搭建一套實驗場景,放之平常這將會是繁重的建模工作、還需要大量的場景師、美術(shù)師才能完成創(chuàng)景創(chuàng)建,但是我們的編輯器通過海量的在線場景庫、模型庫以及各個學(xué)科的課件模板可以供我們實時的上傳與下載使用,并且只需要簡單的拖拽就可以進(jìn)行場景的急速創(chuàng)建。
同時外部場景還可以通過豐富的天氣和海洋系統(tǒng)進(jìn)行急速的調(diào)整,而且依托著強(qiáng)大的屬性自定義功還能讓細(xì)節(jié)進(jìn)行多參數(shù)多維度的處理。
說到資源庫,我們通過大量的定制項目積累下了非常豐富的美術(shù)資源可以直接使用,同時高校也可以將已經(jīng)儲備的資源進(jìn)行開放共享,教師還可以直接將網(wǎng)絡(luò)資源上傳使用,即使是特別復(fù)雜的學(xué)科資源,也可以依托我們恒點的專業(yè)開發(fā)團(tuán)隊與產(chǎn)學(xué)合作資源進(jìn)行量身定制,通過全面的共享與定制,保障我們課程建設(shè)可以順利地開展。
我們的編輯器可以幫助高校統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一質(zhì)量,持續(xù)積累與建設(shè)高校的學(xué)科資源庫。
如果平常編輯動作的話老師肯定要面臨編程、動畫設(shè)計、如何避免反復(fù)修改等一系列問題,但是通過編輯器我們只需要通過簡單地動作指令、配合精準(zhǔn)的動作幀和單位時間的設(shè)定就可以快速的完成動作創(chuàng)建,而且還能及時的保存和二次的修改。
同時我們的編輯器還帶有一些預(yù)設(shè)好的功能模塊,比如我們看到的這個爆炸展示和部件裝備,只需要在編輯器中將功能模塊與發(fā)動機(jī)模型綁定,就能快速實現(xiàn)其爆炸和裝配功能。
爆炸展示
發(fā)動機(jī)裝配
如果是比較復(fù)雜的功能,老師還可以進(jìn)行自定義,只需要像連電路一樣將相應(yīng)的功能塊串聯(lián)起來就可以實現(xiàn)教師自定義的功能。
那我們創(chuàng)建課件后,我們可以直接滿足將課件同步發(fā)布到WEB端、VR端和移動端,教師不用再為課件格式而擔(dān)憂,一次性滿足多個教學(xué)需求。
WEB端
VR端
移動端
當(dāng)然了,作為針對于教育教學(xué)行業(yè)的課件編輯器,他也是專門是為解決行業(yè)痛點而設(shè)計的,放眼市場的軟件開發(fā)公司,動輒就需要三五十萬的開發(fā)成本,因此沒有辦法大規(guī)模的建課,教師也因為開發(fā)人員對于教育教學(xué)的理解不充分導(dǎo)致要反復(fù)的溝通和修改,教師長期處于對企業(yè)的依賴,而我們的編輯器有效的解決了這些問題,他不僅不需要大規(guī)模的開發(fā),還因為其針對教育教學(xué)開發(fā)的專業(yè)性,通過傻瓜式的編輯方式,讓教師可以獨(dú)立自主的開發(fā)課件,同時依賴著海量便捷的在線資源與多終端的課件落地支持,所以也受到了很多專家與教師的支持與認(rèn)可。
有了虛擬仿真課件編輯器,同樣是制作一套完整的虛擬仿真課件,軟件開發(fā)企業(yè)需要15人的團(tuán)隊最少六個月的時間。而教師通過編輯器,可以擺脫對外部企業(yè)的技術(shù)依賴,只要擁有成熟的想法和我們系統(tǒng)的培訓(xùn),一位教師只需要一周的時間就可以做出一套完整的虛擬仿真課件。
有了強(qiáng)大功能與理念的加持,我們也幫助了非常多的教師完成了虛擬仿真課件的建設(shè),南京航空航天大學(xué)的《飛機(jī)大部件裝配》虛擬仿真實驗,就是用恒點的VRC-Editor編輯器來實現(xiàn)的,其通過層層遴選,獲得國家虛擬仿真項目認(rèn)定,并推薦進(jìn)2019中國慕課大會作為明星項目展演。
當(dāng)然了,我們的編輯器不僅是在航空航天類才能發(fā)揮如此重要的作用,在交通運(yùn)輸類,機(jī)械類等等非常多的學(xué)科類別中都有著恒點編輯器建設(shè)虛擬仿真課件的身影。
在不同學(xué)科中,結(jié)合著強(qiáng)大的資源和不斷地積累與分享,未來的虛擬仿真教學(xué)課程,將會更加趨向社區(qū)化的學(xué)習(xí)與交互。
五年前,美圖秀秀通過圖片的智能處理開啟了全民分享美圖的時代。
兩年前,抖音通過酷炫視頻的輕松制作開啟了全民視頻社交的時代。
而在虛擬仿真實驗項目高速發(fā)展遍地開花的今天,虛擬仿真課件編輯器的橫空出世,必將開啟教師自主建設(shè)虛擬仿真課件的時代,在這個時代,我們不斷推進(jìn)編輯器的優(yōu)化與進(jìn)步,為的為了在未來讓教師沒有難做的虛擬仿真課件。
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