6月25日，重慶建筑工程職業(yè)學(xué)院實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心主任高露，教務(wù)處處長兼智能建造學(xué)院黨總支書記、院長張春麗，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心綜合科科長黃杉攜校二級(jí)學(xué)院實(shí)訓(xùn)室相關(guān)負(fù)責(zé)人，一行六人蒞臨恒點(diǎn)科技考察交流。雙方圍繞虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、虛擬仿真實(shí)訓(xùn)課程開發(fā)及XR數(shù)字融合工作站等內(nèi)容進(jìn)行了深度交流。南京恒點(diǎn)信息技術(shù)有限公司營銷總監(jiān)蔣法成出席接待、數(shù)字資源部總監(jiān)王宇陪同接待。

來訪嘉賓一行參觀了恒點(diǎn)特色展廳，詳細(xì)了解了恒點(diǎn)XR數(shù)字融合工作站、MR智能互動(dòng)沙盤等在虛擬仿真實(shí)訓(xùn)、產(chǎn)教融合、智慧教育、數(shù)字孿生等方面的優(yōu)勢，體驗(yàn)了3D—LED交互顯示系統(tǒng)、XR數(shù)字融合工作站、VR/MR頭戴設(shè)備等產(chǎn)品在虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中的使用，加深了對恒點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。

座談會(huì)上，恒點(diǎn)營銷總監(jiān)蔣法成對高露一行表示熱烈歡迎，并為來訪嘉賓介紹了恒點(diǎn)虛擬仿真的發(fā)展歷程和業(yè)務(wù)生態(tài)，分享了恒點(diǎn)在產(chǎn)教融合、校企合作方面積累的成功經(jīng)驗(yàn)和合作成果。

他表示，恒點(diǎn)是一家專注虛擬仿真智能裝備的研發(fā)、生產(chǎn)、咨詢、營銷、服務(wù)的高新技術(shù)企業(yè)。其自主研發(fā)的零編程、流程化、模塊化的智能虛擬仿真教學(xué)資源軟件開發(fā)工具“XR交互－資源開發(fā)編輯器”，被廣泛應(yīng)用到多個(gè)學(xué)科的課程設(shè)計(jì)，多個(gè)領(lǐng)域的產(chǎn)品展示、工程訓(xùn)練、技能培訓(xùn)等，為優(yōu)質(zhì)虛擬仿真課程資源的建設(shè)與共享提供了低成本、高效率、系統(tǒng)化的解決方案，廣受高校教師的青睞。

恒點(diǎn)數(shù)字資源部總監(jiān)王宇向來訪嘉賓講解了高職院校如何根據(jù)自身專業(yè)特點(diǎn)，開發(fā)虛擬仿真課程，賦能職業(yè)教育虛實(shí)結(jié)合，并現(xiàn)場演示了“XR交互－資源開發(fā)編輯器”操作和使用。

恒點(diǎn)在智能技術(shù)賦能教育系統(tǒng)、智能化驅(qū)動(dòng)教育創(chuàng)新和智能化教育應(yīng)用解決方案這三個(gè)層次取得的成就，引起了與會(huì)嘉賓的熱烈討論，紛紛對恒點(diǎn)贊不絕口。

恒點(diǎn)公司考察交流結(jié)束后，重慶建筑工程職業(yè)學(xué)院一行分別赴南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)和南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院，參觀由恒點(diǎn)支持建設(shè)的虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地，并與學(xué)校虛擬仿真實(shí)訓(xùn)相關(guān)負(fù)責(zé)人展開座談交流，共同探討職業(yè)院校虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。

在南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)，來訪嘉賓參觀了該校聯(lián)合恒點(diǎn)等多家公司共同打造的虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地，在恒點(diǎn)虛擬仿真技術(shù)與設(shè)備的助力下，學(xué)校在數(shù)控加工、精密測量、工業(yè)機(jī)器人裝調(diào)、智能制造單元、效控機(jī)床維修、智能制造生產(chǎn)線、五軸加工數(shù)字孿生、工業(yè)機(jī)器人工作站、智能制造車間等方面展開“以實(shí)帶虛、以虛助實(shí)、虛實(shí)結(jié)合”的虛擬仿真教學(xué)。

在南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院，與會(huì)嘉賓參觀了該校的虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地，虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)，解決了學(xué)校道路與橋梁工程技術(shù)、道路工程檢測技術(shù)、城市軌道交通工程技術(shù)、港口與航道工程技術(shù)等9個(gè)交通土建類專業(yè)在傳統(tǒng)實(shí)訓(xùn)中存在的高投入、高損耗、高風(fēng)險(xiǎn)和難實(shí)施、難觀摩、難再現(xiàn)的“三高三難”問題。

此次重慶建筑工程學(xué)院一行到恒點(diǎn)參觀考察，不僅加深了對恒點(diǎn)虛擬仿真產(chǎn)品的了解，也更深刻意識(shí)到將虛擬仿真技術(shù)應(yīng)用到職業(yè)教育傳統(tǒng)實(shí)訓(xùn)中的重要性，相信在不久的將來，雙方將繼續(xù)推進(jìn)多方面的深度合作，為學(xué)校虛擬仿真實(shí)訓(xùn)教學(xué)和管理質(zhì)量提升，持續(xù)輸出教育新質(zhì)能力。