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國家虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目建設(shè)與申報(bào)及一流課程建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)圓滿結(jié)束 - 南京恒點(diǎn)信息技術(shù)有限公司

國家虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目建設(shè)與申報(bào)及一流課程建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)圓滿結(jié)束


由江蘇省高等教育學(xué)會(huì)高校實(shí)驗(yàn)室研究會(huì)主辦,南京恒點(diǎn)信息技術(shù)有限公司承辦的“國家虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目建設(shè)與申報(bào)及一流課程建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”通過線上直播的方式于2020年5月30日圓滿結(jié)束,南京大學(xué)實(shí)驗(yàn)室與設(shè)備管理處處長華子春、東南大學(xué)實(shí)驗(yàn)室與設(shè)備管理處處長熊宏齊、河海大學(xué)教務(wù)處處長沈揚(yáng)、南京中醫(yī)藥大學(xué)教務(wù)處副處長、實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理中心主任祖強(qiáng)、南京恒點(diǎn)信息技術(shù)有限公司產(chǎn)品總監(jiān)蔡志東以及各類別的5位虛擬仿真項(xiàng)目負(fù)責(zé)人出席交流會(huì)并帶來了精彩的報(bào)告分享,來自全國67所高校,1700余名教師參與了線上交流會(huì)議。


本次會(huì)議由南京航空航天大學(xué)國有資產(chǎn)管理處王勤處長主持,會(huì)議旨在結(jié)合國家虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目建設(shè)與申報(bào)的工作,促進(jìn)各高校在疫情期間虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目與一流課程的建設(shè)與應(yīng)用。

王勤處長在主持發(fā)言中說到2020年的春節(jié),一場突如其來的疫情席卷了整個(gè)華夏大地,新冠病毒肆虐橫行,很多產(chǎn)業(yè)面臨困境,在這一特殊時(shí)期,如何既做好疫情防控,又組織好教學(xué)工作,是高校面臨的首要任務(wù)。同時(shí)也凸顯出教育部從2017年以來連續(xù)推出國家級(jí)精品慕課、國家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,超前布局“互聯(lián)網(wǎng)+教育,實(shí)現(xiàn)了疫情期間“停課不停學(xué)”,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享共用,虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目與一流課程的建設(shè)工作也將成為高校教改和教育創(chuàng)新的新方向。

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南京大學(xué)實(shí)驗(yàn)室與設(shè)備管理處處長華子春為會(huì)議致辭,同時(shí)結(jié)合疫情期間的網(wǎng)絡(luò)“教”與“學(xué)”闡述了虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目建設(shè)的重要意義,也讓大家對申報(bào)一流課程建設(shè)的政策有了更深刻的了解。

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東南大學(xué)實(shí)驗(yàn)室與設(shè)備管理處處長熊宏齊,給大家分析了虛擬仿真實(shí)驗(yàn)的深度和廣度,報(bào)告內(nèi)容具有很強(qiáng)的針對性和可操作性,從虛擬仿真“金課”的角度深入淺出地闡述了虛擬仿真項(xiàng)目建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)。

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河海大學(xué)教務(wù)處處長沈揚(yáng)分享了虛擬仿真實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目建設(shè)與申報(bào)的心得體會(huì),以實(shí)際申報(bào)案例出發(fā),提出了實(shí)驗(yàn)課程兩相融、學(xué)科優(yōu)勢盡凸顯、決勝最后一公里等項(xiàng)目建設(shè)與申報(bào)的要點(diǎn)。

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南京中醫(yī)藥大學(xué)教務(wù)處副處長、實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理中心主任祖強(qiáng)從政策形式、項(xiàng)目建設(shè)、實(shí)際操作等角度,結(jié)合部分成功案例,指出了國家虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)運(yùn)行規(guī)律和特點(diǎn)。

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南京恒點(diǎn)信息技術(shù)有限公司,產(chǎn)品總監(jiān)蔡志東分享MOOL“大規(guī)模在線開放實(shí)驗(yàn)室”,闡述了一種全新的實(shí)驗(yàn)室模式,讓我們看到結(jié)合VR虛擬現(xiàn)實(shí)、網(wǎng)絡(luò)協(xié)同技術(shù)、采用先進(jìn)軟件定義的虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)如同身臨其境,也為虛擬仿真建設(shè)開拓了更多可能。

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專家報(bào)告結(jié)束后,則是五位教授的傾囊相授,與大家分享了他們項(xiàng)目建設(shè)與申報(bào)的經(jīng)驗(yàn),包括選題方向、創(chuàng)作理念、團(tuán)隊(duì)合作等,探討了虛擬仿真項(xiàng)目建設(shè)與現(xiàn)有教學(xué)實(shí)驗(yàn)課程體系結(jié)合的必要性和實(shí)現(xiàn)形式,給了我們很多的幫助和啟示。榮幸的是,5個(gè)項(xiàng)目的技術(shù)支持單位均為南京恒點(diǎn)信息技術(shù)有限公司。


來自南京師范大學(xué)法學(xué)院院長蔡道通教授分享了法學(xué)類的實(shí)例,《訴訟中文件真?zhèn)蔚乃痉ㄨb定虛擬仿真實(shí)驗(yàn)》,通過將實(shí)踐內(nèi)容化為沉浸式體驗(yàn),讓學(xué)生能夠?qū)⒖菰锏睦碚撝R(shí)應(yīng)用到實(shí)際場景中,對于法學(xué)類學(xué)生實(shí)踐能力的提升有著重大的意義。

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南京林業(yè)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院院長祝遵凌教授分享了藝術(shù)類的實(shí)例,《舊城社區(qū)景觀更新設(shè)計(jì)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)》。舊城社區(qū)景觀更新設(shè)計(jì)周期長,投資昂貴且過程不可逆,采用“真實(shí)項(xiàng)目”與“虛擬現(xiàn)實(shí)”結(jié)合,以學(xué)生為中心,構(gòu)建一種高度虛擬現(xiàn)實(shí)的環(huán)境,將社區(qū)更新的全過程拆解為多個(gè)模塊,最大限度激發(fā)學(xué)生自主實(shí)驗(yàn)興趣以及創(chuàng)新設(shè)計(jì)沖動(dòng)。

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南京航空航天大學(xué)電子信息工程學(xué)院副院長雷磊教授分享了航空航天類實(shí)例,《多旋翼無人機(jī)裝配與群體協(xié)同虛擬仿真實(shí)驗(yàn)》。分別從項(xiàng)目背景、前期基礎(chǔ)、實(shí)驗(yàn)簡介、實(shí)驗(yàn)教學(xué)簡介,項(xiàng)目開放和應(yīng)用情況,以及自身體會(huì)給大家分享了案例情況。并著重強(qiáng)調(diào)4個(gè)方面:

1、虛擬仿真項(xiàng)目建設(shè)需要早謀劃、早啟動(dòng)、早應(yīng)用;

2、與課件開發(fā)公司的溝通與配合非常重要;

3、合理選擇申報(bào)學(xué)科門類,交叉融合;

4、力爭申報(bào)成功的同時(shí),不忘教育教學(xué)初心

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南京航空航天大學(xué)電氣工程系教授、博士生導(dǎo)師王莉教授帶來的電氣類項(xiàng)目《多電飛機(jī)供電管理與故障重構(gòu)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)》,分別從建設(shè)該虛擬仿真的必要性和目的、實(shí)驗(yàn)原理與內(nèi)容、項(xiàng)目創(chuàng)新和特色,持續(xù)建設(shè)與服務(wù)、團(tuán)隊(duì)和保障等方面介紹了從建設(shè)到申報(bào)的全過程,給大家清晰展示了各環(huán)節(jié)的注意事項(xiàng),具有重要的參考價(jià)值。

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來自南通大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院副院長,會(huì)計(jì)學(xué)博士沈小燕教授,她分享的案例是經(jīng)管類項(xiàng)目《基于管理會(huì)計(jì)的制造企業(yè)運(yùn)營優(yōu)化虛擬仿真實(shí)驗(yàn)》,分別從虛擬仿真是什么,為什么財(cái)務(wù)要做虛擬仿真,如何將財(cái)務(wù)和虛擬仿真融合,項(xiàng)目建設(shè)基礎(chǔ),項(xiàng)目建設(shè)計(jì)劃5個(gè)方面闡述了經(jīng)管類虛擬仿真的建設(shè)意義,給了更多老師不一樣的啟發(fā)。

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最后是由南京恒點(diǎn)信息技術(shù)有限公司,項(xiàng)目策劃經(jīng)理梁樹寶經(jīng)理帶來的報(bào)告《虛擬仿真實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目選題與教學(xué)設(shè)計(jì)》,他從實(shí)際操作的角度,結(jié)合恒點(diǎn)公司合作的實(shí)際案例闡述了項(xiàng)目選題和教學(xué)設(shè)計(jì)的要求和方法,以及項(xiàng)目選題的建議,相信很多老師一定是收獲滿滿。

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  整場交流會(huì)共持續(xù)了4個(gè)多小時(shí),參會(huì)人員均對報(bào)告嘉賓的專業(yè)和深度表示高度認(rèn)可,雖然這是恒點(diǎn)第一次承辦的線上直播會(huì)議,但無論是報(bào)名人數(shù),還是參會(huì)人員的熱情都超出了我們的預(yù)想,回想籌備會(huì)議的近半個(gè)月,恒點(diǎn)人經(jīng)過了無數(shù)次打磨與調(diào)試,直播方案經(jīng)過無數(shù)次的推翻與重來,最終給近1700多名線上參會(huì)人員呈現(xiàn)了一場精彩的虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)交流會(huì)。

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直播會(huì)議前期調(diào)試



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模擬直播場景


恒點(diǎn)作為高校虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)完整方案的提供商,疫情期間第一時(shí)間開放高校虛擬情景化在線教學(xué)平臺(tái)、資源和工具,供高校廣大師生在線教學(xué)使用。同時(shí)積極探索受疫情影響之中的虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目建設(shè)該如何突破,未來,我們將通過更多的線上直播會(huì)議為高校虛擬仿真實(shí)驗(yàn)建設(shè)與申報(bào)貢獻(xiàn)力量,用服務(wù)之恒心,點(diǎn)亮教育之未來!


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