相信大家也看到了VR技術(shù)出現(xiàn)以來,一直在不斷創(chuàng)新進(jìn)步,逐漸走向成熟,并且還叢開始應(yīng)用在各種領(lǐng)域之中。在教育領(lǐng)域就取得不錯(cuò)的成果,VR技術(shù)融入教學(xué),打破了傳統(tǒng)了教學(xué)模式,下面為大家來說下虛擬仿真實(shí)訓(xùn)室的優(yōu)勢(shì)有哪些?
有一些實(shí)驗(yàn)總體目標(biāo)過度宏觀經(jīng)濟(jì)政策或外部效應(yīng),學(xué)生不能理解,實(shí)驗(yàn)室也難以給與合適的實(shí)驗(yàn)規(guī)范;有一些實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)儀器與原料價(jià)格比較貴,實(shí)驗(yàn)室不大好搭建這類實(shí)驗(yàn)場(chǎng)景。第三層是技術(shù)革新實(shí)驗(yàn),室內(nèi)設(shè)計(jì)師給與好幾個(gè)實(shí)驗(yàn)控制器,由學(xué)生隨意搭配,在實(shí)虛擬仿真課程中獲得新的發(fā)現(xiàn)。
不久前,教育部高教育司公布本科課程公示名單,327門虛擬仿真課程課程在列。2019年10月,教育部公布發(fā)布關(guān)于本科課程基建項(xiàng)目的實(shí)施意見。目標(biāo)利用三年前后左右時(shí)間,竣工萬門左右本科課程("雙萬計(jì)劃")。主要包含1500門左右在我國(guó)虛擬仿真課程課程。
學(xué)生在虛擬仿真實(shí)驗(yàn)app上"放爆 竹許愿燈",檢驗(yàn)二氧化碳與O2.學(xué)校老師表示,虛擬實(shí)驗(yàn)雖說虛似,但每一個(gè)學(xué)生們實(shí)際操作都現(xiàn)實(shí)存在,情況也現(xiàn)實(shí)存在,能更好幫助學(xué)生搭建專業(yè)技能,掌握化學(xué)的主要內(nèi)容。
在科技發(fā)展的新時(shí)代,虛擬仿真培訓(xùn)已經(jīng)成為教育和許多企業(yè)不可或缺的一部分,那么虛擬仿真課程的構(gòu)建意義及主要內(nèi)容是什么?
虛擬仿真實(shí)際上是一個(gè)可以創(chuàng)建和體驗(yàn)虛擬世界的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。這種虛擬世界是由計(jì)算機(jī)生成的,可以是現(xiàn)實(shí)世界的再現(xiàn),也可以是想象的世界,那么什么是虛擬仿真課程?
虛擬教學(xué)軟件輔助教學(xué),避免了實(shí)驗(yàn)耗材和搭建困難的問題利用虛擬技術(shù)和仿真技術(shù),模擬真實(shí)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備和原料,讓學(xué)生在不消耗實(shí)驗(yàn)儀器的情況下,直觀地、創(chuàng)造性地、創(chuàng)新性地體驗(yàn)各種化學(xué)實(shí)驗(yàn)。
在科技發(fā)展的新時(shí)代,虛擬仿真實(shí)訓(xùn)室已成為教育部門和許多企業(yè)行業(yè)不可或缺的一部分。虛擬仿真訓(xùn)練可以通過計(jì)算機(jī)技術(shù)將真實(shí)圖像繪制到仿真空間中,就像有一個(gè)無盡的空間?,F(xiàn)實(shí)中的許多東西可以通過1:1的比例顯示在模擬空間中。
隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,我們每天都在為生存和發(fā)展而奮斗?,F(xiàn)代社會(huì)需要更多的技能型人才。因此,高校培養(yǎng)高素質(zhì)人才非常重要,選拔方法也非常重要。這里我們將提到虛擬仿真實(shí)訓(xùn)室,這是目前一種非常好的方式。
通過搭建虛擬仿真實(shí)訓(xùn)室,讓學(xué)生在純沉浸式的環(huán)境中學(xué)習(xí)。同時(shí),借助聽覺、觸覺等教學(xué)設(shè)施,可以有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新意識(shí),教育提高到了一個(gè)新的水平。
基于先進(jìn)行業(yè)企業(yè)的生產(chǎn)環(huán)境和生產(chǎn)設(shè)備,吸收新理念、新技術(shù)、新工藝、新規(guī)范、新標(biāo)準(zhǔn),建設(shè)與實(shí)際職業(yè)情境對(duì)接的虛擬仿真實(shí)訓(xùn)環(huán)境,增強(qiáng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)與行業(yè)企業(yè)崗位實(shí)踐的吻合度。
用于開展通識(shí)教育課程及可通過通用型設(shè)備開展的專業(yè)課程的虛擬仿真示范基地實(shí)訓(xùn),宜優(yōu)先建設(shè)急需的、已納入教學(xué)資源庫建設(shè)的精品資源共享課程,實(shí)現(xiàn)成果再造。此中心應(yīng)共享共用公共的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地和軟硬件系統(tǒng),確保設(shè)備利用率和資源共享率大化。
根據(jù)建設(shè)要求,省教育行政部門選拔推薦全省5所高校參與職業(yè)教育示范性虛擬仿真培訓(xùn)基地建設(shè)。教育部職成部委托教育部科技發(fā)展中心指導(dǎo)職業(yè)教育示范虛擬仿真示范基地的建設(shè)。包括制定國(guó)家虛擬仿真實(shí)踐教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),指導(dǎo)相關(guān)課程建設(shè),及時(shí)開展示范虛擬仿真培訓(xùn)基地建設(shè)優(yōu)秀案例培訓(xùn)項(xiàng)目和優(yōu)秀案例項(xiàng)目選擇工作。
堅(jiān)持“一校一策”,結(jié)合職業(yè)院校人才培養(yǎng)實(shí)際需求與區(qū)域經(jīng)濟(jì)和行業(yè)企業(yè)發(fā)展需要,有針對(duì)性地制定建設(shè)規(guī)劃和實(shí)施方案,將職業(yè)教育示范性虛擬仿真示范基地建設(shè)與智慧校園整體設(shè)計(jì)相融合,探索符合學(xué)校實(shí)際需要和當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)需求的創(chuàng)新路徑與方法,突出專業(yè)特色,面向區(qū)域、面向行業(yè)、對(duì)接產(chǎn)業(yè),服務(wù)企業(yè)人才需求,助力經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展。
在科技發(fā)展的新時(shí)代,虛擬仿真實(shí)訓(xùn)室已經(jīng)成為教育部門和許多企業(yè)不可缺少的一部分。虛擬仿真實(shí)訓(xùn)可以通過計(jì)算機(jī)技術(shù)將真實(shí)的圖像繪制到模擬空間中,就像有一個(gè)無窮無盡的空間,現(xiàn)實(shí)中的很多東西都可以通過1:1的比例顯示在模擬空間中。
教育部啟動(dòng)國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)一流課程建設(shè)工作以來,各高校積極推出了與學(xué)校辦學(xué)定位和特色優(yōu)勢(shì)相契合的虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,這些課程為2020年初的疫情期間“停課不停學(xué)”的線上實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展創(chuàng)造了有利條件。國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)一流課程是目前教育部正在推進(jìn)建設(shè)的新型實(shí)驗(yàn)課程,也稱為國(guó)家虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目,是實(shí)驗(yàn)教學(xué)的基本單元。通過虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目的引入
2021年12月18日,由全國(guó)高等院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育研究會(huì)主辦,全國(guó)高等院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育研究會(huì)高職計(jì)算機(jī)與電子商務(wù)專委會(huì)承辦,南京恒點(diǎn)信息技術(shù)有限公司提供技術(shù)支持的2021年“恒點(diǎn)杯”虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)計(jì)技能競(jìng)賽,通過網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽的方式召開了線上開幕式。
本次競(jìng)賽,共有39支隊(duì)伍參賽,本科學(xué)歷占比21%,??茖W(xué)歷占比79%;計(jì)算機(jī)專業(yè)占比44%,非計(jì)算機(jī)專業(yè)占比56%。比賽選手們都表現(xiàn)出了超高的創(chuàng)造力,在較短時(shí)間內(nèi)通過學(xué)習(xí)恒點(diǎn)自主產(chǎn)品VRC-Editor虛擬仿真現(xiàn)實(shí)編程工具的使用方法,并進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)造,呈現(xiàn)出了很多優(yōu)秀的作品,表現(xiàn)出了超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。
2021年“恒點(diǎn)杯”虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)計(jì)技能競(jìng)賽結(jié)果公布
2021年“恒點(diǎn)杯”虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)計(jì)技能競(jìng)賽已經(jīng)結(jié)束,參賽選手們都提交了滿意的答卷。部分獲獎(jiǎng)選手向我們表達(dá)了感謝,并發(fā)表了獲獎(jiǎng)感言。