突破傳統(tǒng)教育局限：虛擬仿真技術在公路隧道運營安全領域的創(chuàng)新應用

虛擬仿真技術在公路隧道運營安全教育中的應用，不僅提高了教育質(zhì)量，也為行業(yè)培養(yǎng)了大量高素質(zhì)的專業(yè)人才，對整個公路隧道運營安全行業(yè)產(chǎn)生了深遠的影響。展望未來，隨著技術的不斷進步，虛擬仿真技術將更加成熟，其在教育領域的應用也將更加廣泛。我們有理由期待，虛擬仿真技術將繼續(xù)為教育帶來更多的創(chuàng)新和變革，推動行業(yè)向前發(fā)展。

案例分享 | 機械攪拌發(fā)酵罐安全生產(chǎn)與發(fā)酵產(chǎn)品工藝設計仿真實驗

在化學工程與生物技術的璀璨星河中，機械攪拌發(fā)酵罐如同一顆耀眼的星辰，照亮了產(chǎn)業(yè)化的道路。但長期以來，高昂的成本、潛在的安全風險和有限的資源分配，限制了學生們對這一關鍵技術的探索。隨著技術的不斷進步和教育的持續(xù)創(chuàng)新，我們堅信，生物工程教育的未來將更加輝煌，更加充滿活力。這套虛擬仿真實驗不僅將改變學生們的學習方式，還將推動整個生物工程教育的發(fā)展，為社會培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的工程技術人才。

中華人民共和國第三屆職業(yè)技能大賽暫定比賽項目公布

2025年，中華人民共和國第三屆職業(yè)技能大賽將分為世賽選拔項目和國賽精選項目。其中，世賽選拔項目暫定第47屆世界技能大賽的59個項目，國賽精選項目設置40個。

案例分享 | 液空儲能型冷電綜合利用系統(tǒng)虛擬仿真實驗

液空儲能型冷電綜合利用系統(tǒng)虛擬仿真實驗，不僅深化了學生對未來能源體系的認識，而且增強了學生投身國家碳中和建設的使命感。通過這一平臺，學生能夠在實踐中學習，在學習中創(chuàng)新，為實現(xiàn)“雙碳”目標貢獻自己的智慧和力量。以虛擬仿真教學為代表的教育創(chuàng)新，為國家的能源轉型和可持續(xù)發(fā)展的人才培養(yǎng)賦能。恒點智能教育將繼續(xù)致力于推動高科技教育的發(fā)展，通過校企合作，培養(yǎng)更多具有國際視野和創(chuàng)新能力的新能源領域人才。

案例分享 | 秦嶺危險野生動物攝影虛擬仿真實驗

野生動物攝影成為一項引人入勝的專業(yè)，但實際的相關教學卻在可行性、安全性、經(jīng)濟新、探究性等方面面臨著重重障礙。

太原理工大學黨外代表人士一行赴恒點參訪交流

10月24日，南航—太原理工大學黨外代表人士研修代表團赴恒點參訪交流。雙方圍繞虛擬仿真實訓基地建設、虛擬仿真實訓課程開發(fā)及XR數(shù)字融合工作站、MR智能互動沙盤等內(nèi)容進行了深度交流。

【特別關注】關于2023年職業(yè)教育國家在線精品課程遴選結果的公示

擬確定914門2023年職業(yè)教育國家在線精品課程

哀牢山迷人又致命，虛擬仿真讓戶外探索不必身臨險境

虛擬仿真技術的進步與應用，為塑造教育形態(tài)、推動創(chuàng)新發(fā)展帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)，它正在以獨特的方式打開戶外體驗與培訓的新大門，幫助人們探索與挑戰(zhàn)未知而又迷人的自然領域。

南京棲霞區(qū)人大仙林代表團蒞臨恒點參觀考察

10月22日，南京棲霞區(qū)人大仙林代表團一行蒞臨恒點科技，進行參觀交流。雙方圍繞虛擬仿真實訓基地建設、虛擬仿真實訓課程開發(fā)及XR數(shù)字融合工作站、MR智能互動沙盤等內(nèi)容進行了深度交流。

案例分享|腦神經(jīng)元網(wǎng)絡電信號微電極采集與分析虛擬仿真實驗

人才是新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的第一要素，人才的培養(yǎng)是腦機開發(fā)的第一步。利用虛擬仿真技術開展神經(jīng)科學人才培養(yǎng)，進而反哺相關產(chǎn)業(yè)發(fā)展，實現(xiàn)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的題中之義。

突破傳統(tǒng)生物實驗教學瓶頸，虛擬仿真為新質(zhì)生產(chǎn)力培養(yǎng)高素質(zhì)人才

虛擬仿真技術生物專業(yè)教學將朝著更為理想的方向邁進，為生物事業(yè)培養(yǎng)更多全面發(fā)展的高素質(zhì)人才，助力生物科技的長足進步。

《黑神話：悟空》成功背后的動態(tài)捕捉技術，助力專業(yè)教學突破“三高三難”瓶頸

智能實驗實訓空間是智能技術賦能教育創(chuàng)新的新質(zhì)生產(chǎn)力，代表著高效能、高質(zhì)量的教育特征，符合教育創(chuàng)新發(fā)展理念。

3000億！教育領域大規(guī)模設備更新進行時， 看虛擬仿真如何助力實訓教育

在大規(guī)模設備更新的背景下，虛擬仿真實訓以其虛實結合、實踐教學、高安全性等優(yōu)勢，使越來越多的高等院校和職業(yè)院校都將虛擬仿真應用到實踐教學之中。

模具制造的未來，虛擬仿真技術在機械工程教育中的應用

虛擬仿真技術在模具教育中的應用，預示著機械工程專業(yè)教育的未來發(fā)展。

高校專業(yè)“大洗牌” ！ 教育部：動態(tài)調(diào)整本科專業(yè)，以人工智能賦能新興專業(yè)建設

在高等教育領域，虛擬仿真實訓作為一種利用虛擬現(xiàn)實和人工智能技術進行實驗模擬的教學工具，正逐漸成為高等教育領域中的創(chuàng)新教育方式之一。

探索虛擬仿真：模具技術教育的新紀元

虛擬仿真技術在模具教育中的應用，預示著機械工程專業(yè)教育的未來發(fā)展。

從“課本”到“生產(chǎn)線”，虛擬仿真助力智能制造人才培養(yǎng)

虛擬仿真實訓的教學方法打破了時空限制，學生可以根據(jù)書本上的理論知識，結合虛擬場景，模擬生產(chǎn)流程，感受智能制造帶來的高效與便捷。

虛擬仿真實驗|重塑蘇薄荷智能種植管理學習

在模擬的實際操作中將理論與實踐結合，不僅加深了學生對知識的理解，也提高了他們的實踐能力和問題解決能力，為將來的職業(yè)生涯打下堅實的基礎。

虛擬仿真技術如何推動農(nóng)業(yè)科技實驗教學變革發(fā)展

未來農(nóng)業(yè)領域?qū)⒊鴶?shù)字化、智能化和可持續(xù)發(fā)展的方向持續(xù)邁進。

虛擬仿真教育應用生態(tài)伙伴交流會圓滿落幕

?智能教育雙擎賦能，攜手共促融合發(fā)展。

案例分享|無人駕駛環(huán)境感知與自主規(guī)劃虛擬仿真實驗

?作為智慧交通技術的代表，無人駕駛技術已成為全球關注的焦點。它代表著未來交通的發(fā)展方向，更在物流、城市交通管理等多個領域展現(xiàn)出巨大的應用潛力。

虛擬仿真：助力智慧交通教育，賦能實訓教學

隨著技術的不斷進步，虛擬仿真技術在智慧交通教育中的應用將更加廣泛。未來，我們期待看到更多的高校采用這種技術，為智能交通系統(tǒng)的構建提供強有力的人才與技術支持，進而推動智慧交通行業(yè)的持續(xù)快速發(fā)展。

技術雙生花，虛擬仿真對無人駕駛的全過程助力

培育和發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，關鍵依靠創(chuàng)新驅(qū)動

虛擬仿真激活“大思政課”，讓思政課堂更有生命力

思政課的教學環(huán)境不僅僅是一個物理空間，更是教師、學生、教學條件、教學方法等元素交織而成的復雜網(wǎng)絡。虛擬仿真技術的應用，使得思政課的教學場域得以拓展，從傳統(tǒng)的單一場域轉變?yōu)楦迂S富多彩的多維場域，極大地增強了教學的沉浸感和實效性。

時尚穿越千年，虛擬仿真技術助力古代服飾藝術重現(xiàn)真容

在數(shù)字化時代，虛擬仿真實驗已經(jīng)成為教育領域的新引擎。它不僅改變了我們學習歷史的方式，更開啟了一扇通往創(chuàng)新和實踐的大門。讓我們的學生，在虛擬仿真的世界里，探索、創(chuàng)造，最終成為能夠引領未來的設計師。

從“雙高計劃”到“新雙高”，看虛擬仿真如何助力產(chǎn)教融合

“新雙高”更加注重加強學校與企業(yè)的緊密合作、共同制定人才培養(yǎng)方案等方式深化產(chǎn)教融合。

推動數(shù)字化校園建設，恒點協(xié)力智慧大腦中臺數(shù)據(jù)對接

通過其制作而發(fā)布的課程可以接入多類教學應用平臺，比如虛擬仿真教學平臺，實訓室系統(tǒng)、移動學習系統(tǒng)等，為教學應用過程中的中臺數(shù)據(jù)對接以及最大化利用提供了便利，為公共、開放、優(yōu)質(zhì)虛擬仿真資源的建設與共享，提供了低成本、高效率、系統(tǒng)化的解決方案。

助力開學季|盤點虛擬仿真應用為教育帶來的四大新變化

恒點與院校開展全面合作，共同開發(fā)符合教育發(fā)展方向的實訓資源。

新學期新氣象：虛擬仿真賦能高?！皬娂加媱潯保寣嵱柛拥貧?/a>

案例分享|虛擬仿真：引領企業(yè)變革期薪酬方案設計的未來

隨著企業(yè)變革，傳統(tǒng)薪酬設計難以滿足需求。虛擬仿真實驗技術提供創(chuàng)新解決方案，解決實施難、局限性、成本高、不可逆性和主觀性問題，為學生提供實操平臺，培養(yǎng)思維、創(chuàng)新和合作能力。